Du må forberede deg åndelig før du underviser. Når du har dekket det, kan du begynne å forberede ditt spesifikke leksjonsstoff. Husk at du trenger guddommelig hjelp med forberedelse av leksjoner samt levering av leksjoner.
Jesus Kristus er mesterlæreren
Retningslinjer for undervisning kan variere avhengig av hvilket kjønn og aldersgruppe du underviser. Imidlertid bærer all god undervisning noen vanlige kjennetegn. Det som følger gjelder all evangeliets undervisning.
Husk at hva du enn mangler i erfaring og teknikk kan gjøres ved å ha Ånden med deg! Jesus Kristus er forbillæreren. Søk å lære som han lærte.
Begynn å forberede deg tidlig og ikke utsett deg!
Du bør begynne å forberede deg til leksjonen din så snart du vet at du må lære den. Les leksjonen så snart du kan, og begynn å fundere på ideer. Dette er når inspirasjon og guddommelig veiledning kommer.
Åndelige tilskyndelser vil neppe komme til deg hvis du er stresset eller stresset. Du vil heller ikke bare følge dem delvis når de kommer.
Bruk bare kirkegodkjente materialer
Forbered leksjonen din ved å bruke bare kirkemateriell. Det er mange grunner til å gjøre det. Hvis du ikke er helt overbevist om dette, gjør det på tro til du er overbevist. Bruk av utvendig materiale kan føre til katastrofe. Disse katastrofene kan du unngå.
Hvordan forventer du dessuten at elevene dine skal følge undervisning og veiledning av evangeliet hvis du ikke gjør det? Å være hykler er ikke en effektiv måte å undervise på.
Bruk passende undervisningsmetoder for de du lærer
Det er alle slags læringsstiler akkurat som det er alle slags lærestiler. Du trenger ikke bare å variere metodene dine etter alder og kjønn, du må bruke de mest effektive undervisningsmetodene for de unike individene du underviser.
Ingen trening vil gjøre deg til en ekspert på dette. Bare Den hellige ånds innflytelse vil hjelpe deg med å løse dette dilemmaet. Glem aldri hvor avhengig du er av denne kritiske ressursen.
Unngå å bruke undervisning i gimmicks
Noen undervisningsatferd går inn og ut av moten. Noen av disse inkluderer objekttimer, stille spørsmål, dele ut sitater for klassemedlemmene å lese osv. Metoder blir gimmicks når du tyr til dem fordi alle andre gjør det og ikke fordi de er effektive metoder for det du lærer.
Spør deg selv dette: Hva er den beste måten å lære dette bestemte prinsippet på? Vær åpen for teknikk, så vel som inspirasjon, for å finne det beste svaret.
Vær forsiktig når du bruker digitale medier
Digitale medier går eksponentielt fremover. Det er kloke og tåpelige måter å bruke det på. Dårlig bruk av digitale medier og utstyr kan føre til at Ånden er fraværende i leksjonen din.
Forsikre deg om at du vet hvordan du bruker utstyret. Forbered mediene nøye. Ha en backup-plan på plass hvis du skulle ha noen uventede problemer.
Hvor du kan gå for hjelp
Hvis du ikke vet hvordan du skal undervise, kan du lære. Hvis du allerede vet hvordan du skal undervise, kan du lære å lære bedre. Forplikt deg til å bli en mer effektiv lærer hver gang du underviser. Uansett hvor du starter, vil gradvis forbedring komme.
Bruk ressursene nedenfor for å hjelpe deg å lære og forbedre undervisningen din:
Grunnleggende ressurser
- Leksjoner og undervisning på nettressurser
- Forstå de du lærer
- Lær evangeliet videoer i biblioteket for ledertrening
- Undervisning av evangeliet i hjemmet
- LDS Media Library: Video, lyd, bilder, sosiale
Mellomressurser
- Undervisning, ikke større samtale: En ressursveiledning for undervisning i evangeliet
- Bruk media klokt i leksjoner
- Læreropplæring - Gospel Teaching and Learning Handbook Videoressurser
Avanserte ressurser
- Grunnleggende om undervisning og læring i evangeliet
Det handler ikke om deg: Undervisning er IKKE en forestilling
Elevene bør gå ut av en leksjon og synes at evangeliet er fantastisk, ikke at læreren er det. Ikke fall i prestefellefellen. Hold dette sitatet fra Elder David A. Bednar hele tiden i tankene:
Men vi må være nøye med å huske i tjenesten vår at vi er kanaler og kanaler; vi er ikke lyset. For det er ikke dere som snakker, men din fars Ånd som taler i dere (Matteus 10:20). Det handler aldri om meg, og det handler aldri om deg. Faktisk er alt du eller jeg gjør som instruktører som bevisst og med vilje vekker oppmerksomhet til seg selv i meldingene vi presenterer, i metodene vi bruker, eller i vår personlige oppførsel er en form for priesterfartøy som hemmer undervisningen Den hellige ånds effektivitet. Breder han det ved sannhetens Ånd eller på annen måte? Og hvis det er på en annen måte, er det ikke av Gud (L & p 50:17).
